I. – Le code de l'éducation est ainsi modifié :
1° AA, 1° AB et 1° A (Supprimés)
1° BA Après l'article L. 401-2-1, il est inséré un article L. 401-2-2 ainsi rédigé :
« Art. L. 401-2-2. – Les établissements d'enseignement scolaire dispensant une formation d'enseignement supérieur rendent publiques des statistiques comportant des indicateurs permettant de mesurer la répartition par sexe des élèves dans les classes préparatoires aux grandes écoles.
« Les modalités d'application du présent article sont fixées par décret. » ;
1° BB L'article L. 611-1 est complété par un alinéa ainsi rédigé :
« À l'exception des formations de fonctionnaire stagiaire, lorsqu'un jury comportant trois membres ou plus est constitué pour l'accès aux formations d'enseignement supérieur dispensées par les établissements relevant d'un ou de plusieurs départements ministériels, sa composition respecte une proportion minimale de 30 % de personnes de chaque sexe. Par dérogation, pour les formations dans lesquelles la proportion d'un sexe est inférieure à 10 % de l'ensemble du personnel enseignant mentionné à l'article L. 952-1, le jury comporte au moins une personne de ce sexe. » ;
1° B L'article L. 611-5 est ainsi modifié :
a) Après le 6°, il est inséré un 7° ainsi rédigé :
« 7° Veille à l'égal accès des étudiants de chaque sexe aux offres de stage et d'emploi. » ;
b) Le neuvième alinéa est complété par une phrase ainsi rédigée : « Ce rapport précise la répartition des étudiants par sexe pour chacune des données qu'il présente. » ;
c) À la première phrase de l'avant-dernier alinéa, après le mot : « diplôme », sont insérés les mots : « , incluant une distinction par sexe » ;
1° L'article L. 612-1 est complété par deux alinéas ainsi rédigés :
« Pour chacune des formations sanctionnées par un diplôme d'études supérieures, les établissements mentionnés au troisième alinéa du présent article publient chaque année l'ensemble des indicateurs relatifs à l'égalité des chances entre les femmes et les hommes et aux actions mises en œuvre pour réduire les inégalités, selon des modalités et une méthodologie définies par décret.
« Les conseils d'administration des établissements mentionnés au même troisième alinéa délibèrent annuellement sur la politique d'égalité de l'établissement, sur la base des indicateurs relatifs à l'égalité des chances entre les femmes et les hommes mentionnés au présent article. » ;
2° et 3° (Supprimés)
4° Le tableau constituant le second alinéa du I des articles L. 685-1 et L. 687-1, dans leur rédaction résultant de l'ordonnance n° 2021-552 du 5 mai 2021 portant actualisation et adaptation des dispositions du code de l'éducation relatives à l'outre-mer, est ainsi modifié :
aa) (nouveau) La deuxième ligne est ainsi rédigée :
«
L. 611-1
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
» ;
a) La sixième ligne est ainsi rédigée :
«
L. 611-5
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
» ;
b) La onzième ligne est remplacée par trois lignes ainsi rédigées :
«
L. 611-12
Résultant de la loi n° 2018-166 du 8 mars 2018
L. 612-1
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
L. 612-1-1 et L. 612-2
Résultant de la loi n° 2018-166 du 8 mars 2018
» ;
5° Le tableau constituant le second alinéa du I de l'article L. 686-1, dans sa rédaction résultant de l'ordonnance n° 2021-552 du 5 mai 2021 précitée, est ainsi modifié :
a) (nouveau) La deuxième ligne est ainsi rédigée :
«
L. 611-1, 1er, 4e, 5e et 6e alinéas
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
» ;
b) La sixième ligne est ainsi rédigée :
«
L. 611-5
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
» ;
c) La onzième ligne est remplacée par trois lignes ainsi rédigées :
«
L. 611-12
Résultant de la loi n° 2018-166 du 8 mars 2018
L. 612-1
Résultant de la loi n° du visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle
L. 612-1-1 et L. 612-2
Résultant de la loi n° 2018-166 du 8 mars 2018
»
II. – Le I entre en vigueur deux ans après la publication de la présente loi.

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Documents parlementaires106


Sur l'article 5, renuméroté article 7
Mesdames, Messieurs, En septembre 2018, devant l'Assemblée générale des Nations unies, le Président de la République a appelé à faire de l'égalité entre les femmes et les hommes une grande cause mondiale. Un engagement renouvelé à l'occasion du G7 qui s'est tenu à Biarritz, en août 2019, lors duquel les États membres, tout comme le Chili, l'Australie, l'Inde, le Sénégal et le Rwanda se sont engagés à mettre en œuvre, dans leur pays, une loi fondée sur les recommandations du Conseil consultatif pour l'égalité femmes-hommes constitué à cette occasion. L'histoire des droits économiques et … Lire la suite…
Sur l'article 5, renuméroté article 7
Le présent amendement a pour objet de renforcer les obligations relatives à la parité dans l'enseignement supérieur et la recherche, particulièrement dans les domaines scientifiques et techniques dans lesquels trop souvent encore les femmes sont sous-représentées. Pour ce faire, cet amendement réécrit l'article 5 pour imposer des obligations de composition des jurys a minima de 30 % dans les formations de l'enseignement supérieur qui ne dépendent pas exclusivement du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, et orienter les observatoires de l'insertion … Lire la suite…
Sur l'article 5, renuméroté article 7
L'article 5 pose les bases légales préalables à la construction d'un index de l'égalité entre les femmes et les hommes dans les établissements du supérieur. Ce sous-amendement vise à préciser que ces établissements doivent publier l'ensemble des indicateurs relatifs à l'égalité des chances entre les femmes et les hommes et aux actions mises en œuvre pour réduire les inégalités, selon des modalités et une méthodologie définies par décret. Il s'inspire de l'expérience acquise de la mise en œuvre de l'index égalité hommes-femmes en entreprise et est ainsi en cohérence avec ce qui est proposé … Lire la suite…
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