Article R822-17 du Code de l'éducation
Entrée en vigueur le 1 août 2016

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Décisions3

1Tribunal administratif de Lille, 3ème chambre, 29 janvier 2025, n° 2306199Non-lieu à statuer

[…] — elle est entachée d'erreur de droit dès lors que le CROUS s'est fondé sur l'alinéa 2 de l'article R. 216-18 du code de l'éducation ; […] En deuxième lieu, si M me A soutient que la décision de résiliation contestée est entachée d'un vice de procédure dès lors que le conseil d'administration du CROUS de Lille n'a pas été préalablement saisi par son directeur général, les dispositions invoquées des articles R. 822-16 et R. 822-17 du code de l'éducation, si elles donnent compétence au conseil d'administration pour arrêter l'organisation des services sur proposition du responsable de la direction de l'établissement, […]

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[…] doit être regardée comme émanant du directeur général du CROUS en application de l'article R. 822-17 du code de l'éducation et que les exposants ont toujours affirmé que les conseils d'administration des CROUS allaient être saisis pour se prononcer sur la mesure projetée, […] sur le fondement de l'article R . 612-5-1 du code de justice administrative. […] aux termes des deux premiers alinéas de l'article L. 822 -1 du code de l'éducation : « Le réseau des œuvres universitaires contribue à assurer aux étudiants une qualité d'accueil et de vie propice à la réussite de leur parcours de […]

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3Tribunal administratif de Melun, 4ème chambre, 12 avril 2024, n° 2309818Désistement

[…] doit être regardée comme émanant du directeur général du CROUS en application de l'article R. 822-17 du code de l'éducation et que les exposants ont toujours affirmé que les conseils d'administration des CROUS allaient être saisis pour se prononcer sur la mesure projetée, […] sur le fondement de l'article R . 612-5-1 du code de justice administrative. […] aux termes des deux premiers alinéas de l'article L. 822 -1 du code de l'éducation : « Le réseau des œuvres universitaires contribue à assurer aux étudiants une qualité d'accueil et de vie propice à la réussite de leur parcours de […]

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